Текст
Вторая половина дня . Дидактическая игра «Что
лишнее?»
Детям было
интересно играть .Находили лишних
животных, также могли объяснить свои выбор.
Цель:
Закреплять знания о животных и птицах. Вызвать интерес к живому миру.
Задачи:
Развивать абстрактно образное мышление, зрительную память.
Развивать умственные способности, умение классифицировать.
Расширить детский кругозор.
Воспитывать любовь к животным и птицам, желание заботиться о них.
Ход игры:
Воспитатель предлагает детям рассмотреть
картинки с изображениями и определить что лишнее. Объяснить свой выбор.
Карточки «Найди лишнее?»
1. Домашние животные. (крокодил)
2. Дикие животные. (лошадь)